也竅還麼，宮得很。除語文偶爾活，其基本教就。

爸媽回接里玩兒，也帶回讓買練習冊、具、字帖。

宮留許作業，保證能填滿寒假活。

候，巴巴著，里全舍。

拍拍：「很回，回帶糖玩具。差，把練習冊完就回。」

其實以，但原主似乎每次放寒暑假都爸爸媽媽邊待段。

也能例啊。

23.

宮帶兩盒摔炮兩盒旋轉陀螺。

還雙。

「用零還爸媽獎勵買。」調。

希望能記得所好，以后再相見，以相笑，而弄。

端著盒，半沒反應。

俯。

宮雙緋，淚眶里打轉，也通通。

個模樣宮，讓跟著里堵堵，喉嚨哽咽。

伸拍拍，揉揉。

很干凈，油亮亮，順滑又松，許。

因為沒梳顯得糟。

，得教教梳。

「，宮。」

抿著嘴，半晌才抬望。晶瑩淚珠從眶滾落，腮邊懸懸欲墜。

「謝謝哥哥，哥哥。」

如果顏以形容，現張潑滿顏料布。

糟。

因憐遭遇而酸楚憤，因淚而難過同，因照顧自己而滿驕傲，也因哥哥而。

宮爸爸過清。飯，貼聯，祭祖，放鞭炮。然后又。

帶著宮叔叔女兒跟里群孩子提著燈籠，各拜，回候，袋里裝滿好零零散散壓歲。

把零全裝宮袋：「，回過個肥。」

「哥哥……」

推。

「吧，太，記得穿子，穿子，啟征程。」

宮步回，拉著堂妹回。

堂妹才歲，睜著圓溜溜睛問：「哥哥，哥哥讓叫姐姐，叫什麼啊？」

：「……」

臭丫，過還抽！

24.

初，宮沒穿子，舍得。

期過，腳從雙爛換成雙破，也沒見穿

次。

期成績雙百分，驕傲好陣。枉每讓背課文背古，周末講數。

拔截，級還當班。

候宮種自自貧困形象。

穿裳、子，但干干凈凈。扎著馬尾，挺直脊背，平方，沒什麼表，但為卑亢。頗貧困庭里自息孩子。

公益廣告就樣物形象。

就嘛，又種菜養活自己，又處打零掙糧，又保證自己習落。

鄰里鄰居容善，都愿喊點什麼，再些米啊、面啊、菜。保全尊嚴，又讓坦坦蕩蕩活。

活得以維系，只躲父親就。，得更，能躲數。

偶爾被打也能到脫，到，抹點碘伏，或者藥酒。

期末，滿拿著獎狀，抱著轉好幾圈。

獎狀啊，教成果啊！

平及格，期末招啊！

問過，麼平考成樣子？

：「老師講懂，哥哥講能。」

吧，當老師分。

級，宮老師遇見，宮篇作文，題目：哥哥。

就，而且很，哭。

本當范文班，宮子沖講臺，求，只好作罷。

最后個勁兒夸，善良，于助，以后定途無量。

還從到很，幫助除拉潭，還洗凈污方法，以及再掉潭方法。

老師也夸，其班老師也夸，也夸。

因為篇作文，級還被評為好，其條事例就于助，幫助級同被暴霾，幫助得到鄰里親資助，幫助習獲得優異成績。

從未過，為別，如此偉。

25.

以為只等到親母親接，就萬事吉，級就級。

沒到爸麼喪病狂。

夜半更，寂無，乒乒乓乓打實瘆。

到宮王嬸子喊：「宮平！個砍殼，再打親女兒就被打！」

等們急忙披趕過，宮被捆著吊梁，耷拉著，已經省事。